期刊介绍
《生物学通报》杂志，创刊于1952,由中国植物学会;中国动物学会;北京师范大学主办,在国内外公开发行的生物学类期刊,国内统一刊号：11-2042/Q,国际标准刊号：0006-3193,《生物学通报》杂志为中文月刊,以促进发展为办刊宗旨欢迎生物学单位及其相关的作者踊跃投稿。【详细查看】
期刊导读
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探究初中生物学生活化教学策略
【作 者】：网站采编
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【摘 要】：文章目录 一、生活化教学的情景应用 二、加强知识与生活的联系 三、在实践中开展生活化教学 文章摘要:正在新课改下,初中生物学教学有了新的内涵,更加重视学生在日常生活中对生物
文章目录
一、生活化教学的情景应用
二、加强知识与生活的联系
三、在实践中开展生活化教学
文章摘要:<正>在新课改下,初中生物学教学有了新的内涵,更加重视学生在日常生活中对生物学知识的应用能力。而生物学知识本身与生活联系紧密,教师应该充分发挥生物学的学科特点,积极进行生活化教学探索研究,从而培养学生的学科兴趣,激发学生对大自然的热爱之情。在生活化教学的探索中,初中生物学教师要主动将生物学相关的内容与生活进行关联,让学生在学习中加深对知识的理解,提升学生的认知能力和学习能力。
文章关键词:
论文分类号:G633.91
文章来源：《生物学通报》 网址: http://www.swxtbzz.cn/qikandaodu/2022/0126/504.html